人才引進(jìn)工作地區(qū)：南京

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學(xué)院介紹

南京大學(xué)國(guó)際地球系統(tǒng)科學(xué)研究所（ESSI）于2000年11月19日成立，為南京大學(xué)首批建立的學(xué)科特區(qū)之一。其建設(shè)目標(biāo)是：1）圍繞當(dāng)前全球日益嚴(yán)峻的全球變化等問(wèn)題，利用遙感和地理信息系統(tǒng)等技術(shù)手段，揭示人類(lèi)活動(dòng)與資源、環(huán)境、生態(tài)間相互作用機(jī)制，建設(shè)具有國(guó)際一流水平的定量遙感和陸地碳循環(huán)研究團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)承接國(guó)家重大項(xiàng)目和服務(wù)國(guó)家“碳達(dá)峰”、“碳中和”戰(zhàn)略等重大需求能力；2）發(fā)展和普及全球變化和地球系統(tǒng)等科學(xué)的高等教育，培養(yǎng)地球系統(tǒng)科學(xué)優(yōu)秀人才；3）瞄準(zhǔn)國(guó)際研究前沿，建立開(kāi)放式的與國(guó)際科研機(jī)構(gòu)接軌的工作環(huán)境和運(yùn)行模式，建設(shè)地學(xué)多學(xué)科交叉研究的平臺(tái)，促進(jìn)地理學(xué)等學(xué)科建設(shè)，成為國(guó)際一流的地球系統(tǒng)科學(xué)研究和教學(xué)中心之一。

近年來(lái)，研究所面向參與全球氣候變化談判、減排增匯科學(xué)施策的需求、以及全球變化研究的前沿問(wèn)題，開(kāi)展地球系統(tǒng)科學(xué)研究，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在定量遙感理論與方法、碳通量陸氣協(xié)同遙感方面取得了具有國(guó)際先進(jìn)水平的研究成果。

研究所現(xiàn)有研究隊(duì)伍由9名教授、3名副教授、2名準(zhǔn)聘助理教授和5名博士后組成，其中國(guó)家級(jí)人才4名，南京大學(xué)毓秀博士后計(jì)劃入選者2名。研究所面向地球系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，明確了定量遙感及其應(yīng)用、全球變化與碳循環(huán)兩個(gè)主要研究方向。在定量遙感及其應(yīng)用方向，著重開(kāi)展資源環(huán)境遙感、植被定量遙感、葉綠素?zé)晒膺b感、高光譜遙感、熱紅外遙感和海洋遙感等研究。在全球變化與碳循環(huán)研究方向，依托遙感和空間信息技術(shù)，重點(diǎn)開(kāi)展陸地生態(tài)系統(tǒng)碳氮水循環(huán)、全球變化及其對(duì)自然和人類(lèi)活動(dòng)的影響、全球碳同化系統(tǒng)研發(fā)、陸地生態(tài)系統(tǒng)碳通量?jī)?yōu)化計(jì)算等方面的研究。研究所現(xiàn)擁有江蘇句容水稻生態(tài)系統(tǒng)野外觀測(cè)站、河南商丘旱作農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)野外觀測(cè)站、江蘇省碳中和國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，并與地理與海洋科學(xué)學(xué)院共建黃山國(guó)家公園生態(tài)系統(tǒng)教育部野外科學(xué)觀測(cè)研究站、自然資源部國(guó)土衛(wèi)星遙感應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、碳中和與國(guó)土空間優(yōu)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省地理信息技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)。研究所也擁有國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等。研究所近年來(lái)主持了包括“973”項(xiàng)目及課題、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及課題、國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)際合作項(xiàng)目等在內(nèi)的一批重要科研項(xiàng)目。近5年經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)以上。成果發(fā)表于Science, Nature子刊、Science子刊、Global Change Biology和Remote Sensing of Environment等領(lǐng)域高水平期刊、入選“十三五”國(guó)家科技成果創(chuàng)新展和2020年度地理學(xué)十大科技進(jìn)展。

招聘崗位設(shè)置

南京大學(xué)國(guó)際地球系統(tǒng)科學(xué)研究所面向全球招聘有志于從事定量遙感、全球變化及地球系統(tǒng)科學(xué)教學(xué)與科研的優(yōu)秀青年人才。本次擬在以下4個(gè)領(lǐng)域，招聘2個(gè)崗位，以準(zhǔn)聘助理教授為主；特別優(yōu)秀的高層次人才崗位另議。

（1）定量遙感：從事定量遙感教學(xué)與科學(xué)工作，包括但不限于光學(xué)遙感、微波遙感、激光雷達(dá)遙感、熱紅外遙感和海洋遙感等，并發(fā)展新型遙感技術(shù)與方法。具有地理學(xué)、遙感科學(xué)、大氣科學(xué)等學(xué)科知識(shí)背景。

（2）碳中和評(píng)估：從事同化技術(shù)、碳同化系統(tǒng)研發(fā)及應(yīng)用的教學(xué)與科學(xué)研究，發(fā)展碳中和評(píng)估技術(shù)。具有大氣科學(xué)與地理學(xué)多學(xué)科交叉知識(shí)背景。

（3）地球系統(tǒng)模式：從事地球系統(tǒng)模式和生態(tài)系統(tǒng)模型發(fā)展，開(kāi)展陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的教學(xué)與科學(xué)研究。具有地理學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)等知識(shí)背景。

（4）全球變化生態(tài)學(xué)：從事全球氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展、植被與大氣交互作用和陸地生態(tài)系統(tǒng)對(duì)全球變化響應(yīng)等的教學(xué)與科學(xué)研究。具有生態(tài)學(xué)與地球科學(xué)領(lǐng)域多學(xué)科交叉知識(shí)背景。

應(yīng)聘條件

1.遵守中華人民共和國(guó)法律和法規(guī)，熱愛(ài)教學(xué)科研事業(yè)；

2.具有良好的師德師風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，勤勉工作，無(wú)犯罪記錄，無(wú)違反師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)道德懲處記錄；

3.一流的學(xué)術(shù)背景：具有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的博士學(xué)位，具有一流教學(xué)科研機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)領(lǐng)域國(guó)際前沿的研究動(dòng)態(tài)，原則上，準(zhǔn)聘助理教授要求博士畢業(yè)從事學(xué)術(shù)研究2年以上，準(zhǔn)聘副教授要求博士畢業(yè)從事學(xué)術(shù)研究4年以上；

4.出色的教學(xué)能力：應(yīng)具有能夠勝任本專(zhuān)業(yè)核心基礎(chǔ)課程和前沿課程的教學(xué)能力，掌握良好的教學(xué)方法，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力；

5.突出的科研成果顯示度與未來(lái)科研發(fā)展?jié)摿Γ簯?yīng)有相關(guān)研究方向的成果顯示度，對(duì)相關(guān)研究領(lǐng)域有原創(chuàng)性觀點(diǎn)，未來(lái)研究計(jì)劃思路清晰，具有較好的學(xué)術(shù)潛力。

6.身體健康。

應(yīng)聘材料

（1）詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷（含已發(fā)表學(xué)術(shù)成果目錄及主要成果佐證材料）

（2）代表性創(chuàng)新成果

（3）研究計(jì)劃

（4）三封推薦信

（5）科研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)佐證材料

薪酬待遇和相關(guān)配套

1.事業(yè)編制崗位或參照事業(yè)編制聘用

2.實(shí)行年薪制（具體另行商定）

3.科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)

4.研究生招生

5.學(xué)校提供短期周轉(zhuǎn)住房和住房補(bǔ)貼，獲聘人可優(yōu)惠購(gòu)買(mǎi)學(xué)校提供的商品房

6.協(xié)助子女就讀小學(xué)和中學(xué)

申請(qǐng)截止日期

2024年10月25日

若到期單個(gè)崗位申報(bào)人數(shù)較少則適當(dāng)延長(zhǎng)。

請(qǐng)點(diǎn)擊左側(cè)【點(diǎn)擊申請(qǐng)】或登錄南京大學(xué)人才招聘網(wǎng)(http://zp.nju.edu.cn/)注冊(cè)報(bào)名。

政策咨詢(xún)

聯(lián)系電話(huà)：王老師 025-89687077

電子郵箱：wangqin@nju.edu.cn

學(xué)院網(wǎng)址：https://essi.nju.edu.cn/8b/17/c13580a297751/page.htm

 

來(lái)源：https://rczp.nju.edu.cn//zrjs/zrjsgwlb/20240423/i264586.html