原標題：知識就是力量 人才就是未來——代表委員談加快建設人才強國

“大量高素質(zhì)勞動者和企業(yè)家的人才優(yōu)勢”是我國經(jīng)濟發(fā)展“四大優(yōu)勢”之一。當前，我國人才資源總量達到2.2億人，是全球規(guī)模最宏大、門類最齊全的人才資源大國。

習近平總書記強調(diào)：“人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。”

深耕傳統(tǒng)制造業(yè)的鉗工、焊工，活躍在數(shù)字產(chǎn)業(yè)中的算法工程師……各行業(yè)各領域技能人才在生產(chǎn)一線和創(chuàng)新前沿拼搏奮斗，成為支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。

走進中車青島四方機車車輛公司，一輛輛正在裝配的動車組車廂整齊劃一地排列在生產(chǎn)線上。全國人大代表、中國中車首席技能專家李文龍，正和一線工友討論一項新完成的技能創(chuàng)新成果的推廣效果。

從無到有，從引進、消化、吸收再創(chuàng)新到自主創(chuàng)新，領跑世界的中國高鐵背后，有一群默默奉獻、孜孜以求的鐵路技能人才。先后參與時速200公里至350公里“和諧號”“復興號”等高速動車組以及時速600公里高速磁浮交通系統(tǒng)的裝配制造，李文龍代表創(chuàng)新了多項工藝操作法，破解了一系列動車組裝配制造難題。

“高鐵列車速度越來越高，產(chǎn)品越來越先進，對產(chǎn)業(yè)工人的技能水平要求也越來越高。”李文龍代表說，要繼續(xù)努力鉆研技藝，帶動團隊提升技能水平、攻關更多難題，將中國高鐵這張金名片越擦越亮。

習近平總書記指出：“市場活力來自于人，特別是來自于企業(yè)家，來自于企業(yè)家精神。”

今年春節(jié)后的第一個工作日，浙江省明確提出全力打造高素質(zhì)干部隊伍、高水平創(chuàng)新型人才和企業(yè)家隊伍、高素質(zhì)勞動者隊伍。這令全國人大代表、天能控股集團董事長張?zhí)烊蝹涫芄奈瑁?ldquo;作為民營企業(yè)家，我們的每一步成長都離不開政策支持。如今，浙江再次傳遞了對民營企業(yè)家關心厚愛的強烈信號。”

建立完善機制“疏堵點”、促進民間投資“提信心”、開展專項治理“破壁壘”、完善融資支持“解難題”……近年來，一系列促進民營企業(yè)發(fā)展壯大的政策措施相繼出臺落地，讓企業(yè)家消除顧慮，放下包袱，大膽發(fā)展。

前段時間，張?zhí)烊未砻χ钊胫行∑髽I(yè)走訪調(diào)研，了解發(fā)展狀況、傾聽企業(yè)訴求，今年全國兩會上他打算繼續(xù)為中小企業(yè)發(fā)展建言獻策：“我們要敢闖敢干，在自身做大做強的同時帶動產(chǎn)業(yè)鏈上一批中小企業(yè)共同發(fā)展，努力培育高質(zhì)量發(fā)展新的增長極。”

隨著我國進入新的發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對技術技能人才的需求越來越迫切。習近平總書記強調(diào)：“要完善和落實技術工人培養(yǎng)、使用、評價、考核機制，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。”

“可加快建設職業(yè)技術大學，培養(yǎng)更多高學歷、高技能、復合型人才，為高質(zhì)量發(fā)展蓄勢儲能。”全國人大代表、杭州技師學院教師楊金龍說。

從涂料特性到噴涂技法，一把噴槍就是他最生動的教案。15歲開始學習汽車噴漆，21歲在第四十三屆世界技能大賽上獲得汽車噴漆項目金牌……“如今，技能人才培育迎來了春天。”楊金龍代表建議，加快形成職業(yè)技能培訓體系，建立終身職業(yè)技能培訓機制，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值。

發(fā)展新能源汽車是我國從汽車大國邁向汽車強國的必由之路。當前，我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)高速成長，電動化、智能化技術日新月異，對高技能人才的需求不斷擴大。

全國政協(xié)委員、賽力斯集團董事長張興海對此展開廣泛調(diào)研，認為“可進一步鼓勵院校設置智能化及電動化相關學科，加大在師資、就讀、就業(yè)方面的傾斜；同時，鼓勵新能源汽車企業(yè)加大高技能人才培養(yǎng)力度，參與院校教學計劃，積極提供實習和在崗培訓機會”。

代表委員們認為，加快建設人才強國，必須始終以國家戰(zhàn)略需求為導向，加大人才培養(yǎng)、使用、激勵的體制機制改革力度，讓各類人才的創(chuàng)新才智充分涌流。（趙成）

來源：http://www.mohrss.gov.cn/SYrlzyhshbzb/dongtaixinwen/buneiyaowen/rsxw/202403/t20240304_514329.html